02 报道自我介绍

两人各自进入自己的教室。

此时A班的情况

一名正值壮年的男老师：“同学们去后面拿一张凳子，随便找位置坐好就可以了，现在才八点半多一点，你们先熟悉一下环境，先说一下这里是学下载豆腐阅读APP,支持正版阅读西餐的所以危险的工具不要去碰。”

程倾诚此时拿了一张凳子，坐在了靠近门窗的位置。好无聊啊，还有20多分钟不知道做点什么好，内心复杂的诚诚打开了微信，和小傲开始了抱怨。

微信内容[“啊，好无聊啊下载豆腐阅读APP,支持正版阅读，还没上课。”╰(⇀‸↼)╯

咔呲～

拍了几张照片发给了小傲。

“这是我教室的样子，你那边什么样的？现在什么情况了。”(◞‸◟ )

我这边好无聊大部分的人也和我一样在玩手机，我坐在靠窗下载豆腐阅读APP,支持正版阅读的角落，你呢？]

程倾诚很明显没有融入集体，他们都是做在后面中间的位置，只有他做在开窗的角落。

此时B班的情况

一名年轻的女老师：“同学们随便坐，不用拘束。我们这里特别随下载豆腐阅读APP,支持正版阅读意的，学西点的简单轻松，不要有压力，只要遵守简单的校纪校规就行，你们把我当朋友就行。”

此时老师正和他们们愉快的聊天，互相介绍着对方。

热闹的环境和A班形成鲜明的对比。

同学们的笑声围绕着下载豆腐阅读APP,支持正版阅读教室“哈哈哈哈哈哈”

但是小傲却也坐在了靠窗的角落。两人心有灵犀一般。

滴嘟～滴嘟～滴嘟

拿起手机“一定是诚诚给我发消息了。”急忙打开微信看着消息，就这样发起了微信。

微信内容[“哈哈下载豆腐阅读APP,支持正版阅读哈哈”٩(๑•ㅂ•)۶

“我发现我还是犯困。”￣﹃￣

“诚诚你变会来了呢，开始抱怨了呢。”

“看来不紧张了喔|ω•`)”

　　“我这也没上课，我们上下课时间应该是一样的，都是九点上课。(๐下载豆腐阅读APP,支持正版阅读