第4章 宫老师讲话

宫予打了个电话给教导主任，主任告诉他苏巧巧的父母刚刚赶到，正在心理健康活动室，心理老师正在和苏巧巧单独聊，让他先回家吃点东西换套衣服。

宫予也觉得自己穿成这样在学校里走来走下载豆腐阅读APP,支持正版阅读去有伤风雅，脚步急转往家赶去。走到学校后门，宫予就喘得不行，只能把脚步放缓。

在校外买了个甜包子边吃边走，等走到家门口也吃得差不多了。宫予扣了一片硝酸甘油片含在舌下，换好了衣服，把今早批下载豆腐阅读APP,支持正版阅读改完的试卷夹在腋下，拿出皮鞋换上，又带上门脚步匆匆地朝学校赶去。

在女寝楼下遇到刚好要去食堂吃早饭的邹娇梨等人，宫予把试卷给她吩咐发下去并叮嘱同学们先检查错题。

到了心理健下载豆腐阅读APP,支持正版阅读康活动室，他看见政教处主任和一对成年人坐在外室等候处，那就是苏巧巧的父母。

“苏爸爸苏妈妈好。”宫予站在两位家长面前微微躬身伸出右手。

苏巧巧的父母连忙站起来抓住宫予的手一下载豆腐阅读APP,支持正版阅读边摇晃一边鞠躬，激动道：“谢谢宫老师！真的谢谢您！谢谢！”

宫予扶起二位谦逊道：“守护学生的身心健康是我的本职工作，二位客气了。”

心健室的一道门，隔开了两代人。门内是心理下载豆腐阅读APP,支持正版阅读老师与正处于生长期的孩子，门外是一班之主与年近半百的父母。门拆开，是一个家庭；门闭拢，是两个社会。

宫予一直陪苏巧巧父母聊到第一节课下课铃声响起，站起来不好意思地说：“真是抱歉，第二节课下载豆腐阅读APP,支持正版阅读是我的数学课，所以我必须要先回班上把这节课上了再过来，失陪。”

两方客气一番后，宫予踩着铃声踏入教室。

　　到了高三，班级氛围便有了变化，说得好听点是沉稳好学，说得不好听点就是死气沉沉。下载豆腐阅读APP,支持正版阅读